芒果视频下载

央(yang)廣(guang)網(wang)北京10月10日消息 據中國之聲《央(yang)廣(guang)新聞》報道，教育部考試中心(xin)日前(qian)下發《關(guan)于(yu)2017年普(pu)通(tong)高考考試大綱修訂(ding)內容的通(tong)知》，對2017年普(pu)通(tong)高考考試大綱修訂(ding)內容進行了發布。

根據(ju)教育部考(kao)試(shi)中(zhong)心《關(guan)于(yu)2017年(nian)普通(tong)高(gao)考(kao)考(kao)試(shi)大(da)綱修訂(ding)(ding)的內容(rong)(rong)(rong)通(tong)知》，9門學(xue)科(ke)中(zhong)，除英語和(he)政治考(kao)試(shi)內容(rong)(rong)(rong)不變外，其他7門學(xue)科(ke)的考(kao)試(shi)內容(rong)(rong)(rong)都有所調整。主要修訂(ding)(ding)內容(rong)(rong)(rong)包括增(zeng)加中(zhong)華(hua)優秀傳統文(wen)化的考(kao)核內容(rong)(rong)(rong)，積極(ji)培育和(he)踐行社(she)會主義核心價值觀，充分發揮高(gao)考(kao)命題的育人功能和(he)積極(ji)導向作用。

比如(ru)，在語(yu)文(wen)(wen)(wen)中增加古代(dai)文(wen)(wen)(wen)化常識(shi)的(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)(rong)，在漢語(yu)中增加文(wen)(wen)(wen)言文(wen)(wen)(wen)、傳統節日、民俗等內(nei)容(rong)(rong)(rong)，在數(shu)學(xue)中增加數(shu)學(xue)文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)(rong)。二是完善考(kao)(kao)核(he)(he)目標。結合(he)學(xue)科特(te)點和(he)核(he)(he)心素(su)(su)養的(de)(de)要(yao)(yao)求， 在考(kao)(kao)試大綱中對(dui)考(kao)(kao)核(he)(he)目標的(de)(de)內(nei)涵進(jin)行修(xiu)訂，在考(kao)(kao)試說(shuo)明(ming)中對(dui)各個考(kao)(kao)核(he)(he)目標進(jin)行具體解析(xi)，并補充試題樣例(li)，進(jin)一步說(shuo)明(ming)考(kao)(kao)核(he)(he)目標要(yao)(yao)求，便(bian)于考(kao)(kao)生(sheng)理(li)解和(he)復習備考(kao)(kao)。三是調整考(kao)(kao)試內(nei)容(rong)(rong)(rong)。在強調共同基(ji)(ji)礎的(de)(de)前提下(xia)，合(he)理(li)設置(zhi)選(xuan)考(kao)(kao)模塊(kuai)，滿足高校(xiao)人才(cai)選(xuan)拔要(yao)(yao)求，契合(he)課(ke)程標準(zhun)的(de)(de)修(xiu)訂方向(xiang)。比如(ru)，語(yu)文(wen)(wen)(wen)將(jiang)文(wen)(wen)(wen)學(xue)類文(wen)(wen)(wen)本(ben)閱讀、實(shi)用類文(wen)(wen)(wen)本(ben)閱讀均設為必考(kao)(kao)內(nei)容(rong)(rong)(rong)，適應高校(xiao)對(dui)新生(sheng)基(ji)(ji)本(ben)能(neng)力和(he)綜(zong)合(he)素(su)(su)質的(de)(de)要(yao)(yao)求，呼應中學(xue)教學(xue)的(de)(de)意見；數(shu)學(xue)減少(shao)選(xuan)考(kao)(kao)模塊(kuai)“幾何證明(ming)選(xuan)講(jiang)”，物理(li)將(jiang)模塊(kuai)3-5列(lie)為必考(kao)(kao)，順(shun)應課(ke)程標準(zhun)修(xiu)訂的(de)(de)趨勢。

這(zhe)一次(ci)修(xiu)訂的基本原則是：堅持整體(ti)穩定(ding)，推(tui)進(jin)(jin)改革(ge)創(chuang)(chuang)新。處理好(hao)繼承與(yu)發(fa)展、穩定(ding)與(yu)創(chuang)(chuang)新的關系，在保(bao)(bao)證(zheng)考(kao)試(shi)(shi)大(da)綱總(zong)體(ti)框(kuang)架不變的前提下(xia)，進(jin)(jin)一步鞏固考(kao)試(shi)(shi)內(nei)容改革(ge)成果，確保(bao)(bao)高(gao)考(kao)內(nei)容改革(ge)的順利推(tui)進(jin)(jin)。另外(wai)，還要優化(hua)考(kao)試(shi)(shi)內(nei)容，把提升考(kao)試(shi)(shi)大(da)綱的科學性(xing)(xing)和公(gong)平(ping)性(xing)(xing)作為修(xiu)訂工(gong)作的核心，依據高(gao)校(xiao)人才選(xuan)拔要求和國家(jia)課(ke)程標準，科學設計考(kao)試(shi)(shi)內(nei)容，增強(qiang)基礎(chu)性(xing)(xing)、綜合性(xing)(xing)、應用性(xing)(xing)和創(chuang)(chuang)新性(xing)(xing)，適應社會經濟發(fa)展對多樣化(hua)高(gao)素質人才的需要。